今朝你以母校为荣，明天母校以你为光副校长沈莲清宣读了2005届省级优秀毕业生名单校领导为2005届省级优秀毕业生颁发了荣誉证书和奖牌人文学院程大荣副教授代表全校老师向全体毕业生致辞，信息与电子工程学院通信012班学生沈小钰代表毕业生发言，全体毕业生进行了毕业宣誓各二级学院分管学生工作副书记，全体辅导员和学生代表一百余人观摩了决赛本次大赛由校党委学生工作部、学生处、团委主办，以“比学赶帮练本领、立德树人我争先”为主题，以强化培训、重在提升，以赛促建、以赛促学，推动辅导员队伍加强思想建设、能力建设、团队建设、作风建设为目标第一阶段笔试考试现场笔试阶段，包含基础知识测试及网文写作，主要考察辅导员对相关政治理论、心理学、教育学、时事政治等知识的熟悉情况以及学生工作案例分析和网文写作等方面的职业技能的掌握程度第二阶段案例分析案例分析阶段，参赛选手对发生在学生中的学生工作经典案例，围绕案例中的问题本质、解决思路、实施措施及相关启示进行阐述，充分展现了辅导员在日常工作中有效应对学生各类突发事件的能力第三阶段谈心谈话环节谈心谈话环节，辅导员在限定的时间内，对同学们在日常学习生活中遇到的学业受挫、人际交往、心理健康、创新创业等方面的问题进行了谈心谈话情景再现，面对“刻意刁难”的同学，选手们或诙谐幽默，或温婉亲切，或睿智果断，细心聆听、耐心开导，逐一答疑解惑，帮助同学们走出困境，选手们的精彩表现赢得了现场观众的阵阵掌声
对我们来说，这不是一个特别新的东西或者突然发生的行为而且，要有一定的规模才能验证它的逻辑2、2019年，社区生鲜将走入深水区对于社区生鲜的创业，我认为：第一，这是一个特别难的行业，所以不要轻易创业第二，这个行业的门槛很高，它需要比较高的投资强度，不是小钱就可以去做的生意直营难度会更高，C2C短期容易跑到一定的规模，但长期看，它的单店模型容易被其它模式打掉，所以最好不要轻易做他指出，在我校进行校级博士学位授权立项学科建设是一项紧迫性任务，是提高学校核心竞争力的重要组成部分博士学位授权立项学科的遴选要注重学科现状，有些小学科能体现特色，大学科能彰显优势；学科之间要注重整合，形成合力，才具有竞争力本次立项学科建设周期5年，学科办要积极指导学科间整合，实现学科资源的最优化；学科负责人要组织好学科成员，认真制订学科发展规划，学科建设目标要明确，措施要得力各学院要统筹负责学科建设的组织工作，在建设计划的执行，人员调配，资源配置等方面，大力支持学科建设，举全校之力，争取经过5年的发展，能够达到预期的成绩刘宁在最后总结时强调，本次立项建设学科将以目标责任进行考核，实行动态管理